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Le guide d’évaluation Scolaire (GEVA Sco)

Publié dans: Vos droits

Le GEVA-Sco est un outil de recueil de données. Il permet de faire partager les éléments d’observation de l’élève en situation scolaire à tous les membres de l’équipe pluridisciplinaire, ainsi qu’aux membres de la CDAPH en tant que de besoin. Il ne se substitue pas à l’utilisation des outils d’évaluation spécifiques au domaine d’expertise de chaque professionnel, qui viennent le compléter autant que nécessaire.

Ce nouvel outil d’évaluation, proposé par la CNSA et l’Education Nationale depuis août 2012, est progressivement déployé dans les différents départements. Il est utilisé dans le cadre des équipes de suivi de scolarisation. Il s’inscrit dans la volonté de proposer une trame de recueil d’informations respectant les nomenclatures du GEVA (Guide d’évaluation de la situation de handicap tenant compte des différents volets de la vie de la personne) depuis l’observation jusqu’à la proposition (PPS), et s’articulant avec le référentiel d’activités de l’aide humaine en milieu scolaire. Ce référentiel stabilise les activités pouvant être effectuées par un accompagnant réalisant une mission d’aide humaine (individuelle ou mutualisée) en milieu scolaire.

Le support vise l’analyse des besoins des élèves. Il s’appuie donc sur l’observation de l’enfant en situation scolaire. Le support fait l’objet de deux versions : l’une pour les premières demandes, l’autre pour les renouvellements. La structure et l’essentiel des rubriques sont identiques dans les deux documents. Seuls les modalités d’utilisation et quelques items diffèrent d’un document à l’autre. Lors d’une première demande, le document est rempli par l’équipe éducative. Lors d’un renouvellement, le document est rempli par l’équipe de suivi de la scolarisation, pilotée par l’enseignant référent. Il est donc l’occasion d’un bilan de la mise oeuvre du PPS. L’équipe de suivi de la scolarisation remplit l’ensemble des rubriques du document, y compris les colonnes permettant de décrire le rôle de l’aide humaine déjà mise en place, dans la rubrique « Observation de l’autonomie de l’élève ». Le document est ensuite adressé à la MDPH, afin qu’il serve de support à la réflexion de l’équipe pluridisciplinaire. Les propositions de l’équipe pluridisciplinaire font l’objet d’un feuillet séparé.

Il est important que les différents participants (parents, enseignant, AVS, professionnels médico-sociaux) puissent prendre connaissance des grilles qui le compose.
râce aux liens suivants, vous pourrez retrouver les formulaires GEVA Sco première demande et GEVA Sco renouvellement, le guide d’utilisation, et le formulaire de PPS (ce formulaire devrait être prochainement modifié par le groupe de travail CNSA / Education Nationale), ainsi que des liens vers des ressources complémentaires.

Les formulaires GEVA Sco et le guide d’utilisation :

Le formulaire de PPS :

Les ressources complémentaires :

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Dernière modification le jeudi, 28 novembre 2013 16:25

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